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【48812】裴江红:心系团队 模具规划与制作专业群的领路人


【48812】裴江红:心系团队 模具规划与制作专业群的领路人

来源:火狐官方站点    发布时间:2024-06-05 04:10:47

  “要打破传统的按资排辈状况,为真实干事的人供给时机”,作为学院模具规划与制作专业群教师团队的领衔者,重庆工业职业技术学院机械工程与自动化学院院长裴江红,在不断的进步个人教育科研才能的一同,更多着眼队伍建造,尽力打造锐意进取、量才录用的教师团队。

  身塑典型,典范引领。裴江红很重视发挥典范的引领效果。本年,他组队参与教师教育才能大赛,加工备赛阶段正是盛暑时节,备赛场所是一栋新建教育楼,还没有来得及装空调等降温设备。“炽热,汗如雨下,可是团队教师们干劲很足,一同齐心协力”。裴江红以为,此类赛事是提高教师教育才能水平的优质渠道,所以领头人应该不避苦、不谈累,全流程参与赛事,用自己的言行鼓舞更多教师投入到教育教育变革中。

  坚持科研,深耕不辍。近年来,裴江红掌管重庆市市级教改项目2项(其间要点项目1项),市级科研项目2项,宣布教改、专业学术论文近40篇,其间被EI录入4篇,专利授权5个,获2021年重庆市教育效果奖特等奖1项(效果担任人)。裴江红掌管“数字化规划与制作重庆市高校工程中心”研制渠道,还以副组长身份担任了教育部《高级职业学校机械制作与自动化专业教育规范修订》课题(2017年)等多项课题研讨使命。

  统筹定位,打造团队。根据学院层面的考虑,裴江红带领机械工程与自动化学院打造出一个黄大年式教师团队和一个国家级职业教育教育立异团队。学院科研气氛稠密,除2个教师团队外,还重视科研“软环境”的建造。学院现在有近20个博士,在环绕已有课题研讨时,学院会统筹调配协助组成团队,供给专业的场所和经费支撑。在团队打造过程中,学院要求留意教育效果提炼。2021年,效果事例当选教育部《2021年产教融合校企协作典型事例》。

  培养人才,实践为本。团队环绕学院的专业建造方向,在技术大赛板块打造出一批机械、自动化类大赛培养团队。此类渠道的建立,让参与教师的执教才能和实践着手才能得到提高,真实成为“能说会做”的双师型教师。“咱们鼓舞教师自己参赛,尽力提高本身才能”。2021年,机械工程与自动化学院教师参与国家级技术大赛获3个一等奖,全院有5名教师获“全国技术能手”称谓。2021年和2022年,学院接连两年获重庆市技术大师工作室和重庆市英才方案技术大师称谓。

  打破传统,量才录用。在学院教师队伍里,“从绩效变革分配等方面,打破传统的按资排辈,给一切教师生长空间和开展渠道”。裴江红表明,教师教育和实践才能同步提高仍是教师团队未来开展的一个要点。这种提高不是一蹴即至的,而是散布于师生教育教育过程中,融合于教师团队建造的实践中,“打造一些标志性的效果,争夺在国家教育效果奖的申报中获得好成绩,在本年新发动的国家在线敞开课程的申报中有所突破”。此外,本年重庆工业职业技术学院机械工程与自动化学院承办的重庆市职业院校技术大赛、一带一路金砖国家竞赛、全国复兴杯车工赛项的国赛等赛事,裴江红都期望承办妥,参赛师生获得好成绩。

  多年的一线实践阅历和统筹办理,裴江红不只事必躬亲引领演示做职业领军者,更从职业需求动身,从培养人才动身,从教师生长动身,尽力打造实践才能与理论水平俱佳的师资团队。他表明“人才是最要害的,设备没有能够拿钱买,但人是买不来的”。在学院,入职的年青教师都会走过先到企业里训练,再到学院实训中心实操教育这样一条“晋级”路。因实训中心地形较高,学院师生习气称之为“上山”,“哪一天山上没有实训教师了,就到达我心中的双师型教师规范了”,裴江红满怀期望地说这便是他的方针。(叶泽阳)

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